Бассейн
Запишитесь на первое занятие
Нажимая кнопку "отправить" вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Плавание
(70% плавание + 30% ОФП/АФК)
Цель занятий:
- Закаливание и укрепление детского организма;
- Обучение каждого ребенка осознанно заниматься физическими упражнениями;
- Создание основы для разностороннего физического развития:
- стимуляция психомоторного развития;
- совершенствование координации и чувства баланса;
- укрепление мышечно-связочного аппарата и скелета;
- стабилизация работы сердечно-сосудистой системы;
- улучшение дыхательных функций;
- ускорение обмена веществ.
Задачи занятий:
− сохранять и укреплять здоровье детей;
− вовлекать родителей в активную работу по закаливанию и оздоровлению детей в совместной деятельности с Инструкторами;
- создавать благоприятный эмоционально – психологический микроклимат на занятиях плаванию и закаливанию;
- изучать стили плавания: кроль на груди и спине, брасс, баттерфляй;
− создавать условия для формирования опорно-двигательной системы организма, выполнения основных движений в воде (погружение, скольжение, ныряние, овладение плавательными навыками);
− развивать функциональные и адаптационные возможности детей и улучшать их работоспособность, закаливание организма;
- подготовить к спортивному плаванию.
Структура занятий:
• Подготовка: разминка суставов, растяжка мышц, обучение спокойному вдоху и выдоху;
• Тренировка в воде: основная часть занятия включает упражнения по плаванию и ОФП/АФК:
- Ощущение тела в воде посредством упражнений «звёздочка», «поплавок», вращения тела в воде. Дети учатся держаться в воде без дополнительного оборудования;
- Обучение плаванию стилей кроль, брасс, баттерфляй. Дети учатся правильно работать руками, ногами с оборудованием и без, правильно дышать во время плавания, осваивают скольжение и ныряние.
- Также, в процесс занятия включены упражнения на снарядах, которые развивают силу, ловкость, выносливость, координацию.
- Неотъемлемой частью наших занятий является игра и использование дидактического материала, что делает занятие не только интересным и увлекательным, но и познавательным, развивает интеллект, внимание, мышление и память.
• Заминка: в конце занятия расслабляющие упражнения в воде и долгожданное свободное плавание, где ребёнок, без инструкций и заданий, по своему желанию, получает удовольствие от воды (плавает, играет, прыгает, плещется или просто отдыхает под фонтанчиком или ловит пузыри).
Формат занятий:
• индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
• групповые занятия (40 мин.)
ГРУДНИЧКОВОЕ ПЛАВАНИЕ.
Занятия для детей от 3 месяцев до 3 лет.
Цель занятий:
- Закаливание и укрепление детского организма;
- Обучение каждого ребенка осознанно заниматься физическими упражнениями;
- Создание основы для разностороннего физического развития:
Задачи занятий:
− сохранять и укреплять здоровье детей;
− вовлекать родителей в активную работу по закаливанию и оздоровлению детей в совместной деятельности с Инструкторами;
- создавать благоприятный эмоционально – психологический микроклимат на занятиях плаванию и закаливанию;
− создавать условия для формирования опорно-двигательной системы организма, выполнения основных движений в воде (погружение, скольжение, ныряние, овладение плавательными навыками);
− развивать функциональные и адаптационные возможности детей и улучшать их работоспособность, закаливание организма.
Ожидаемый результат:
− снижение заболеваемости детей и укрепление организма;
− адаптация ребёнка к условиям водной среды;
− сформированное эмоциональное отношение ребенка к занятиям по плаванию;
− сформированный навык подготовительных и специальных упражнений по плаванию.
Структура занятий:
Формат занятий:
- групповые занятия: Ребенок - Взрослый - Инструктор (45 мин.);
- индивидуальные занятия: Ребенок – Инструктор (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
- Закаливание и укрепление детского организма;
- Обучение каждого ребенка осознанно заниматься физическими упражнениями;
- Создание основы для разностороннего физического развития:
- стимуляция психомоторного развития;
- совершенствование координации и чувства баланса;
- укрепление мышечно-связочного аппарата и скелета;
- стабилизация работы сердечно-сосудистой системы;
- улучшение дыхательных функций;
- ускорение обмена веществ.
Задачи занятий:
− сохранять и укреплять здоровье детей;
− вовлекать родителей в активную работу по закаливанию и оздоровлению детей в совместной деятельности с Инструкторами;
- создавать благоприятный эмоционально – психологический микроклимат на занятиях плаванию и закаливанию;
− создавать условия для формирования опорно-двигательной системы организма, выполнения основных движений в воде (погружение, скольжение, ныряние, овладение плавательными навыками);
− развивать функциональные и адаптационные возможности детей и улучшать их работоспособность, закаливание организма.
Ожидаемый результат:
− снижение заболеваемости детей и укрепление организма;
− адаптация ребёнка к условиям водной среды;
− сформированное эмоциональное отношение ребенка к занятиям по плаванию;
− сформированный навык подготовительных и специальных упражнений по плаванию.
Структура занятий:
- Подготовка: лёгкая гимнастика с разминанием всех участков тела.
- Тренировка в воде: основная часть занятия включает прыжки, отработку плавательных движений на спине и на животе, ныряние, игры на когнитивное развитие, крупную и мелкую моторику.
- В конце занятия - нейродинамическая полоса.
Формат занятий:
- групповые занятия: Ребенок - Взрослый - Инструктор (45 мин.);
- индивидуальные занятия: Ребенок – Инструктор (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
ОФП (общая физическая подготовка) + ПЛАВАНИЕ
(70% ОФП + 30% плавание)
ОФП + ПЛАВАНИЕ - это комплекс специально подобранных упражнений в воде, направленный на общее укрепление всех мышц организма.
Цель занятий: данные упражнения применяются с целью общего физического развития, создания своеобразного фонда двигательного опыта, двигательных качеств и способностей, подготовки детей к овладению более сложными двигательными навыками, развитие плавательных навыков.
Занятия по ОФП + ПЛАВАНИЕ:
Структура занятий:
• Подготовка: разминка, общие развивающие упражнения.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на снарядах и с инвентарем с элементами плавания, игр на когнитивное развитие, крупную и мелкую моторику.
• Заминка: в конце занятия расслабляющие упражнения в воде.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
Цель занятий: данные упражнения применяются с целью общего физического развития, создания своеобразного фонда двигательного опыта, двигательных качеств и способностей, подготовки детей к овладению более сложными двигательными навыками, развитие плавательных навыков.
Занятия по ОФП + ПЛАВАНИЕ:
- развивают силу мышц, быстроту мышечных сокращений, подвижность суставов, силовую выносливость;
- формируют правильную осанку;
- способствуют развитию и укреплению двигательного аппарата, работы сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной систем;
- значительно активизируют обменные процессы;
- создают благоприятные условия для питания всех клеток и тканей всего организма;
- способствуют развитию координации движений, памяти, восприятия, внимания;
- способствуют закаливанию и укреплению детского организма,
- ускоряют обменные процессы в организме.
Структура занятий:
• Подготовка: разминка, общие развивающие упражнения.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на снарядах и с инвентарем с элементами плавания, игр на когнитивное развитие, крупную и мелкую моторику.
• Заминка: в конце занятия расслабляющие упражнения в воде.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
АФК (адаптивная физическая культура) + ПЛАВАНИЕ
(70% АФК + 30% плавание)
АФК + ПЛАВАНИЕ - это комплекс специально подобранных, адаптированных упражнений в воде, оздоровительного характера, для детей с ОВЗ.
Цель занятий: коррекция нарушений в физическом и умственном развитии детей с ОВЗ, обучение и формирование различных двигательных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья, плавательных навыков, улучшение психомоторного развития. Регулярные занятия способствуют психологическому благополучию ребенка, повышению самооценки и уверенности в себе.
Занятия по АФК + ПЛАВАНИЕ:
Структура занятий:
• Подготовка: разминка, общие развивающие упражнения.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на снарядах и с инвентарем с элементами плавания, игр на когнитивное развитие, крупную и мелкую моторику.
• Заминка: в конце занятия расслабляющие упражнения в воде.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
Цель занятий: коррекция нарушений в физическом и умственном развитии детей с ОВЗ, обучение и формирование различных двигательных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья, плавательных навыков, улучшение психомоторного развития. Регулярные занятия способствуют психологическому благополучию ребенка, повышению самооценки и уверенности в себе.
Занятия по АФК + ПЛАВАНИЕ:
- развивают силу мышц, быстроту мышечных сокращений, подвижность суставов, силовую выносливость;
- формируют правильную осанку;
- способствуют развитию и укреплению двигательного аппарата, работы сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной систем;
- значительно активизируют обменные процессы;
- создают благоприятные условия для питания всех клеток и тканей всего организма;
- способствуют развитию координации движений, памяти, восприятия, внимания;
- способствуют закаливанию и укреплению детского организма,
- ускоряют обменные процессы в организме.
Структура занятий:
• Подготовка: разминка, общие развивающие упражнения.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на снарядах и с инвентарем с элементами плавания, игр на когнитивное развитие, крупную и мелкую моторику.
• Заминка: в конце занятия расслабляющие упражнения в воде.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.)
ГИДРОНЕЙРОГИМНАСТИКА
(70% гидронейрогимнастика + 20% динамическая гимнастика + 10% плавание)
Нейрогимнастика - один из наиболее результативных методов, направленный на развитие межполушарных связей и совершенствование работы между структурами головного мозга. Чем лучше будут развиты межполушарные связи, тем выше у ребёнка будет интеллектуальное развитие.
Цель занятий: через плавание мы развиваем тело, через тело мы тренируем мозг. Комплекс нейроупражнений в воде подобран для всего тела и направлен на развитие двигательных навыков, системы планирования движений. Нейроупражнения улучшают возможности приёма и переработки информации, контроль и регуляцию деятельности.
Занятия способствуют: улучшению познавательных навыков, обучаемости, координации движений, творческому мышлению. Нейрогимнастику ещё называют гимнастикой мозга. Регулярные занятия окажут сильное положительное влияние на его активность, помогут сформировать новые навыки и повысят работоспособность. А такие желаемые цели, как внимание, контроль эмоций, способности к обучению появятся естественным способом, путем формирования новых нейронных связей в головном мозге.
Структура занятий:
• Подготовка: разминка, общие развивающие упражнения, упражнения на дыхательные техники, освоение схемы тела.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на межполушарное развитие нейронных связей с элементами плавания, крупной моторики, пальчиковых кинезиологических упражнений, упражнений на развитие функций самоконтроля, навыков переключения с одного действия на другое, согласованности движений, нейроигр.
• В конце занятия: динамическая полоса на снарядах.
Важная информация:
- Дети от 4 –ех лет;
- Нывыки плавания;
- Навыки сотрудничества, повторения движений за взрослым (для детей с ОВЗ);
- Рост ребенка от 115 см.;
- Противопоказанием является эпиактивность у ребенка, ДЦП;
- Родители обязательно должны предупредить, если у ребенка есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.);
- Интенсив (индивидуальные) - 10 занятий (5 занятий в неделю х 45 мин.)
Цель занятий: через плавание мы развиваем тело, через тело мы тренируем мозг. Комплекс нейроупражнений в воде подобран для всего тела и направлен на развитие двигательных навыков, системы планирования движений. Нейроупражнения улучшают возможности приёма и переработки информации, контроль и регуляцию деятельности.
Занятия способствуют: улучшению познавательных навыков, обучаемости, координации движений, творческому мышлению. Нейрогимнастику ещё называют гимнастикой мозга. Регулярные занятия окажут сильное положительное влияние на его активность, помогут сформировать новые навыки и повысят работоспособность. А такие желаемые цели, как внимание, контроль эмоций, способности к обучению появятся естественным способом, путем формирования новых нейронных связей в головном мозге.
Структура занятий:
• Подготовка: разминка, общие развивающие упражнения, упражнения на дыхательные техники, освоение схемы тела.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на межполушарное развитие нейронных связей с элементами плавания, крупной моторики, пальчиковых кинезиологических упражнений, упражнений на развитие функций самоконтроля, навыков переключения с одного действия на другое, согласованности движений, нейроигр.
• В конце занятия: динамическая полоса на снарядах.
Важная информация:
- Дети от 4 –ех лет;
- Нывыки плавания;
- Навыки сотрудничества, повторения движений за взрослым (для детей с ОВЗ);
- Рост ребенка от 115 см.;
- Противопоказанием является эпиактивность у ребенка, ДЦП;
- Родители обязательно должны предупредить, если у ребенка есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.);
- Интенсив (индивидуальные) - 10 занятий (5 занятий в неделю х 45 мин.)
ГИДРОНЕЙРОДИНАМИЧЕСКАЯ
ГИМНАСТИКА
(70% - динамическая гимнастика + 20% - нейрогимнастика + 10% плавание)
– комплекс нейродинамических упражнений в воде, динамическая круговая тренировка на снарядах.
Цель занятий: развитие сенсомоторной интеграции, зрительно-моторной координации, силы, силовой выносливости, ловкости и координации движений, межполушарных связей, мозжечковой стимуляции, вестибулярного аппарата, крупной моторики.
Занятия очень полезны при повышенной утомляемости и рассеянности, или наоборот, повышенной возбудимости и гиперактивности, нарушении моторики, координационной неловкости и «неуклюжести». Гидронейродинамическая гимнастика влияет не только на общее физиологическое состояние и здоровье, но и мозговую активность!
Структура занятий:
• Подготовка: нейроразминка.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на нейродинамической полосе и использовании инвентаря.
• В конце занятия: плавание и расслабляющие упражнения.
Важная информация:
- Дети от 3–х лет;
- Противопоказанием является эпиактивность у ребенка,
- Родители обязательно должны предупредить, если у ребенка есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.);
- Интенсив (индивидуальные) - 10 занятий (5 занятий в неделю х 45 мин.)
Цель занятий: развитие сенсомоторной интеграции, зрительно-моторной координации, силы, силовой выносливости, ловкости и координации движений, межполушарных связей, мозжечковой стимуляции, вестибулярного аппарата, крупной моторики.
Занятия очень полезны при повышенной утомляемости и рассеянности, или наоборот, повышенной возбудимости и гиперактивности, нарушении моторики, координационной неловкости и «неуклюжести». Гидронейродинамическая гимнастика влияет не только на общее физиологическое состояние и здоровье, но и мозговую активность!
Структура занятий:
• Подготовка: нейроразминка.
• Тренировка в воде: основная часть занятия состоит из упражнений на нейродинамической полосе и использовании инвентаря.
• В конце занятия: плавание и расслабляющие упражнения.
Важная информация:
- Дети от 3–х лет;
- Противопоказанием является эпиактивность у ребенка,
- Родители обязательно должны предупредить, если у ребенка есть проблемы с опорно-двигательным аппаратом.
Формат занятий:
- индивидуальные занятия (30 мин. / 45 мин. / 60 мин.);
- Интенсив (индивидуальные) - 10 занятий (5 занятий в неделю х 45 мин.)
Грудничковое плавание
Плавание – это не только увлекательное занятие, но и важный аспект физического развития вашего малыша. Наша программа грудничкового плавания предназначена для детей с 3 месяцев до 3 лет и направлена на формирование крепкого здоровья и гармоничного развития.
Почему стоит выбрать грудничковое плавание?
1. Физическое развитие: Плавание способствует укреплению мышц, улучшению координации и развитию дыхательной системы.
2. Эмоциональное здоровье: Водные процедуры помогают малышу расслабиться, снизить уровень стресса и улучшить общее настроение.
3. Социальные связи: В нашем бассейне маленькие пловцы смогут общаться и взаимодействовать друг с другом, что способствует развитию коммуникативных навыков.
4. Крепкий иммунитет: Регулярные занятия в воде укрепляют иммунитет ребенка и помогают избежать простудных заболеваний.
Что мы предлагаем?
Наши занятия проводятся под руководством опытных инструкторов, которые используют специально разработанную методику, учитывающую возраст и особенности развития каждого ребенка. Мы создаем комфортную атмосферу для вас и вашего малыша, а также гарантируем безопасность на протяжении всего занятия.
Запишитесь на пробное занятие в бассейне Нейроволна и подарите своему ребенку радость плавания! 💦
Почему стоит выбрать грудничковое плавание?
1. Физическое развитие: Плавание способствует укреплению мышц, улучшению координации и развитию дыхательной системы.
2. Эмоциональное здоровье: Водные процедуры помогают малышу расслабиться, снизить уровень стресса и улучшить общее настроение.
3. Социальные связи: В нашем бассейне маленькие пловцы смогут общаться и взаимодействовать друг с другом, что способствует развитию коммуникативных навыков.
4. Крепкий иммунитет: Регулярные занятия в воде укрепляют иммунитет ребенка и помогают избежать простудных заболеваний.
Что мы предлагаем?
Наши занятия проводятся под руководством опытных инструкторов, которые используют специально разработанную методику, учитывающую возраст и особенности развития каждого ребенка. Мы создаем комфортную атмосферу для вас и вашего малыша, а также гарантируем безопасность на протяжении всего занятия.
Запишитесь на пробное занятие в бассейне Нейроволна и подарите своему ребенку радость плавания! 💦
Направления для детей от 3 лет:
- Плавание
- ОФП (Общая физическая подготовка) + Плавание
- Гидронейродинамическая гимнастика
- Гидронейрогимнастика
Направления для детей с ОВЗ:
- Плавание
- АФК (Адаптивная физическая культура) + Плавание
- Гидронейродинамическая гимнастика
- Гидронейрогимнастика
- Социализация детей с ОВЗ в группах по плаванию / гидронейрогимнастике с индивидуальным инструктором (40 мин).
День Рождения в "Нейроволне"
Ищете идеальное место для празднования Дня Рождения вашего ребенка?
Мы с радостью приглашаем вас отпраздновать этот особенный день в нашем детском центре "Нейроволна"!
Как забронировать?
Записывайтесь на празднование Дня Рождения заранее, чтобы выбрать удобную для вас дату. Наша команда с радостью ответит на все ваши вопросы и поможет организовать незабываемый праздник для вашего малыша и его друзей.
Подарите своему ребенку незабываемые впечатления и море радости в "Нейроволне"! 🎂🌊
Мы с радостью приглашаем вас отпраздновать этот особенный день в нашем детском центре "Нейроволна"!
Как забронировать?
Записывайтесь на празднование Дня Рождения заранее, чтобы выбрать удобную для вас дату. Наша команда с радостью ответит на все ваши вопросы и поможет организовать незабываемый праздник для вашего малыша и его друзей.
Подарите своему ребенку незабываемые впечатления и море радости в "Нейроволне"! 🎂🌊
Фотогалерея
Что нужно для посещения клуба
✔️ Полотенце
✔️ Тапочки для бассейна
✔️ Очки и шапочка для плавания
✔️ Для малышей – подгузник
✔️ Для детей постарше: плавки/купальник
✔️ Шампунь/Гель для душа – если будете мыться после бассейна
✔️ Справка
✔️ Тапочки для бассейна
✔️ Очки и шапочка для плавания
✔️ Для малышей – подгузник
✔️ Для детей постарше: плавки/купальник
✔️ Шампунь/Гель для душа – если будете мыться после бассейна
✔️ Справка
Справки обновляются 1 раз в 3 месяца
✔️ Детям до года: справка от педиатра
✔️ Детям от 1 года, не посещавшим дошкольные учреждения: справка на энтеробиоз
✔️ Детям, посещавшим дошкольные учреждения: Справка на энтеробиоз и кал на яйцеглист
✔️ Детям посещавшим школу: справка на энтеробиоз
✔️ Детям до года: справка от педиатра
✔️ Детям от 1 года, не посещавшим дошкольные учреждения: справка на энтеробиоз
✔️ Детям, посещавшим дошкольные учреждения: Справка на энтеробиоз и кал на яйцеглист
✔️ Детям посещавшим школу: справка на энтеробиоз
Женщина: Мазок на флору и справка от гинеколога
Мужчина: Справка от дерматовенеролога
Мужчина: Справка от дерматовенеролога
Прайс
Бассейн
Бассейн
Срок действия всех абонементов - 1 месяц
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
тренировка 30 минут
тренировка 30 минут
- 1 занятие — 2 000 руб
- 4 занятия — 7 500 руб
- 8 занятий — 13 800 руб
- 12 занятий - 20 400
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
тренировка 45 минут
тренировка 45 минут
- 1 занятие - 2 700 руб.
- 4 занятия - 9 600 руб.
- 8 занятий - 18 000 руб.
- 12 занятий - 26 400 руб.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
тренировка 60 минут
тренировка 60 минут
- 1 занятие — 3 300 руб.
- 4 занятия — 12 900 руб.
- 8 занятий — 24 900 руб.
- 12 занятий - 33 600 руб.
ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ
- Разовое посещение — 1 450 руб.
- 4 занятия — 5 500 руб
- 8 занятий — 9 800 руб
- 12 занятий — 12 000 руб
Расписание групповых занятий
Инструктор + взрослый + малыш
(от 3 месяцев до 3 лет)
(от 3 месяцев до 3 лет)
Вторник: 12:30
Четверг, пятница: 11:15
Суббота, воскресенье: 10:40
Четверг, пятница: 11:15
Суббота, воскресенье: 10:40
Дети 3-6 лет
Понедельник, среда: 19:25
Суббота, воскресенье: 11:25
Суббота, воскресенье: 11:25
Дети 6-9 лет
Понедельник, среда: 20:05
Суббота, воскресенье: 12:05
Суббота, воскресенье: 12:05
Контакты
Адрес: г. Южно-Сахалинск, Есенина 42/2.
Режим работы: с 09:00 до 21:00 ежедневно
Телефон: 8 (4242) 55-63-80
Режим работы: с 09:00 до 21:00 ежедневно
Телефон: 8 (4242) 55-63-80
