— это специализированное пространство, предназначенное для оказания:
🔹 педагогической, 🔹 нейропсихологической и 🔹 социально-психологической помощи детям от 1,5 до 14 лет, а также детям с ограниченными возможностями развития;
🔹 консультирования родителей по вопросам воспитания и обучения детей; 🔹 личной психологической поддержки родителей.
В нашем кабинете занятия с детьми проводят квалифицированные специалисты: практикующий детский психолог; практикующий детский нейропсихолог; дефектолог.
В кабинете нейро и психокоррекции мы помогаем детям: ❇️ раскрыть свой потенциал, ❇️ развить когнитивные, двигательные и академические навыки, ❇️ улучшить эмоционально-волевую сферу и поведение, ❇️ снизить тревожность и беспокойство,
А родителям — ❇️ обрести уверенность и гармонию во взаимоотношениях со своими детьми и в семье.
Если вы замечаете у ребенка следующие особенности, диагностика поможет найти их истинную причину:
• Задержки развития речи (ЗРР, ОНР). • СДВГ (гиперактивность, импульсивность, невнимательность). • Эмоциональные нарушения: вспыльчивость, плаксивость, тревожность, страхи. • Проблемы с памятью и вниманием. • Сложности с базовыми понятиями: путаница в цветах, формах, пространстве (право/лево). • Нарушения координации: «неловкость», проблемы с равновесием, слабая моторика. • Трудности в обучении: низкая успеваемость, «глупые» ошибки при хорошем интеллекте. • Проблемы с адаптацией в детскому саду или школе.
🔍 Как проходит диагностика? Это не скучный опрос, а увлекательное исследование в игровой форме: 1️⃣ Беседа с родителем: сбор истории развития ребенка. 2️⃣ Работа с ребенком: выполнение специальных игровых проб и заданий.
🔹Что вы получаете в итоге? Заключение специалиста — это ваша детальная «дорожная карта», которая включает: ✅ Анализ сильных сторон ребенка. ✅ Подробный разбор «слабых звеньев». ✅ Конкретные советы по общению и воспитанию.
Продолжительность: 90 минут
ДИАГНОСТИКА
Диагностика эмоциональных состояний ребенка (5+)
страхи и тревоги (страх темноты, разлуки с матерью, неудачи, оценки, сверстников, наказания),
агрессивные проявления (физическая, вербальная), ее направленность (на других, на себя — аутоагрессия),
фрустрационная толерантность (как ребенок переживает запреты, неудачи, отказы, склонность к истерикам).
Продолжительность: 90 минут
ДИАГНОСТИКА
Диагностика готовности к школе (6+) оценка психологической, интеллектуальной, эмоционально-волевой и социальной зрелости. Продолжительность: 90 минут
Консультация для родителей по вопросам воспитания и развития детей
Профессиональная поддержка в решении сложных ситуаций и укреплении детско-родительских отношений.
Комплексное обследование для оценки актуального уровня развития и выявления сильных сторон ребенка.
Решаем вопросы:
Возрастные кризисы и проблемы поведения;
Развитие эмоционального интеллекта и самостоятельности;
Школьная мотивация и учебные трудности;
Способы эффективного общения и установления границ;
Адаптация к детскому саду, школе и другим изменениям.
Нейрокоррекционные занятия по методу замещающего онтогенеза (от 4 до 10 лет)
Задачи занятий: ✅ развитие произвольного внимания и саморегуляции; ✅ формирование сенсомоторного контроля; ✅ оптимизация тонуса; ✅ преодоление ригидных телесных установок и синкенезий. Продолжительность: 60 минут
Личная терапия родителя: перезагрузка и проработка негативных паттернов взаимодействия с ребенком.
Работа над собой — лучший вклад в счастливое будущее вашего ребенка. Прорабатываем устоявшиеся модели поведения.
Что будет на сессиях:
Выявление и осознание автоматических негативных реакций;
Поиск причин трудностей в детско-родительских отношениях;
Освоение новых, здоровых стратегий общения;
Проработка родительского выгорания и тревоги;
Укрепление личных ресурсов и родительской уверенности.
Результат: Гармоничные отношения с ребенком, основанные на понимании и уважении, а не на автоматических реакциях.
КРЗ
Коррекционно-развивающие занятия для детей с ЗПР, СДВГ, РАС
Развитие высших психических функций (внимание, память, мышление);
Формирование учебных навыков: чтение, письмо, счет;
Коррекция поведенческих трудностей и эмоциональной регуляции;
Социальная адаптация и коммуникативные навыки;
Индивидуальный подход с учетом особенностей ребенка;
Использование доказательных методик и игровых техник.
Проработка негативных эмоций у детей 3-14 лет
Помощь в преодолении страхов, тревожности, агрессии и гнева через бережные методики.
Используем научно-доказанные подходы:
Арт-терапия: выражение чувств через творчество;
Игровая терапия: проработка трудностей в безопасном формате;
КПТ-техники: изменение негативных установок и моделей поведения;
Обучение навыкам распознавания и управления эмоциями;
Снижение психоэмоционального напряжения.
ПИТ
Поведенческо-игровая терапия (ПИТ) для детей 2,5-9 лет
Краткосрочная терапия (12 сессий), сочетающая игровую работу с ребенком и обучение родителей методам коррекции поведения.
Решаемые проблемы:
Непослушание, агрессия, СДВГ;
Тревожность, низкая самооценка;
Последствия травм и стрессов;
Конфликты в детско-родительских отношениях;
Формат:
2 этапа: игровой (6 сессий) и дисциплинарный (6 сессий).
1 занятие в неделю с участием родителей.
Индивидуальный протокол для каждой семьи.
Результат: Гармонизация отношений, снижение проблемного поведения, эффективные стратегии воспитания.